《驿路梨花》说课稿(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上驿路梨花说课稿一、说教材 驿路梨花是九年义务教育三年制人教版初中语文教科书第三册第二单元的第二篇讲读课文。是彭荆风在打倒“四人帮”后重新提笔的第一篇作品。这一短篇小说,以小茅屋为中心,讲述了以梨花姑娘为代表的一群人建造和照料小茅屋的感人事迹,独出心裁,以新的角度和新的深度讴歌了助人为乐的高尚品德,揭示了雷锋精神经久不衰、正在人民群众中代代相传的主题。这篇文章的写作特点是:立意新而深 ;构思新颖,结构巧妙;标题譬喻深刻。根据单元内容的特点和教学要求,本文学习重点是要在理解文章内容的基础上,看看围绕中心选择了哪些材料,其中哪些是详写,哪些是略写,弄清记叙的顺序。同时,要结合上下文,把握语句中蕴含的作者的感情。 二、说教学目标语文教学大纲第二点中关于阅读教学内容的其中一点要求是“整体感知课文,体会作者的态度、观点、感情,理解课文的内容和思路,领会语句在语言环境中的意义和作用。”根据大纲要求及教材的编写意图,课文特点和学生的实际情况,本课的教学目标确定为:1、体会课文讴歌助人为

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