《一个特级教师的跨界生长》读后感:寻找教育的“另一种可能”(共8页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上一个特级教师的跨界生长读后感:寻找教育的“另一种可能”一个特级教师的跨界生长读后感寻找教育的另一种可能原创吴会锋听说和了解这本书源于同学群里的分享和讨论,同学们都被主人公所吸引,带着好奇我上网搜索了这位我曾不知名的卓越的同行池昌斌,上世纪70年代出生,特级教师。从浙江南部的大山里走来,现任教于北京市海淀区中关村第三小学。从教20余年来,池老师始终坚持理性、独立、开放、尊重、包容和贴近自然的教育理想,集多种角色于一身教师、摇滚乐迷、背包客、越读者他认为,教育最终着眼的一定是人的终身发展,是人生的意义认识与生命质量的提升,是人能否更有尊严、更幸福地活着。基于这样的理解,他始终站在未来的角度看当下的教育,为学生未来的发展寻找另一种可能。正是为学生未来的发展寻找另一种可能深深的触动了我这颗自以为有教育情怀的心,带着对教育的虔诚和向往,我把一个特级教师的跨界生长捧在手中并爱不释手。一、最美的教育在路上此刻的我正在73次郑州开往深圳的列车上,像迟老师一样来了一场说走就走的旅行,刚刚

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