精选优质文档-倾情为你奉上中考动态问题教学设计一、教材分析1教学内容、地位与作用本节课的内容是人教版教材中考专题复习动态问题，可以涉及三角形、四边形、相似、圆、解直角三角形、函数、方程等重点内容，是中考的重要题型，也是培养与考查学生解决问题与探究能力的重要手段与途径2教学目标根据本节课的实际内容与新课标的相关要求，制定教学目标如下：知识与技能：（1）会灵活运用相关知识解决动点、动线与动图问题（2）经历图形的抽象、分类、运动、位置确定等过程，掌握图形与几何的知识基础和基本技能过程与方法：（1）通过探究各类动态问题的过程，形成利用数形结合与分类讨论等思想处理问题的习惯（2）获得分析问题和解决问题的一些基本方法，体验解决问题方法的多样性，发展创新意识情感、态度与价值观：（1）积极参与数学活动，养成合作交流，反思质疑等学习习惯.（2）体验获得成功的乐趣，锻炼克服困难的意志，建立自信心3教学重点、难点与关键本节课的学习重点是探索并掌握中考动态问题的解法策略；难点是知识的综合运用与想象力的培养在具体学习过程
