《千篇一律与千变万化-》优质公开课教学设计、教案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2015-2016学年第一学期教案教研组语文组课程名称语文授课教师周冠祥章节名称千篇一律与千变万化授课班级14208、14209、14420、14421、14422、14423授课时间本教案课时填写说明：4上课时间2015-2016学年第一学期第 16周教学三维目标1、知识与技能1训练学生整体感知和领会课文内容的能力，理解文中阐述的观点。2理清段落之间的关系，抓住脉络，把握论证思路。3培养学生运用工具书解决阅读中疑难的学习习惯。4领略课文表现出的中国文化艺术之美，理解作者揭示的艺术规律。2、过程与方法3、情感态度与价值观教学重点1准确理解“既千篇一律又千变万化”是音乐、绘画、建筑之间的共同点。2理解“在建筑中千篇一律与千变万化的恰到好处的结合才能创造出成功的建筑”。教学难点准确理解“既千篇一律又千变万化”是音乐、绘画、建筑之间的共同点。学情分析本文语言雅致而又明白晓畅，内容并不深奥，也比较贴近与学生的审美层