《卖火柴的小女孩》第二课时说课稿(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上卖火柴的小女孩说课稿各位评委老师,大家好:我是威奢乡中心小学李韵,今天我说课的内容是人教版小学语文第十二册第四组一篇讲读课文卖火柴的小女孩的第二课时。一、说教材卖火柴的小女孩这篇课文是丹麦作家安徒生的传世之作,是人教版小学语文第十二册第四组的一篇精读课文。课文讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。全文以火柴为线索,重点写了卖火柴和擦火柴,本节课重点学习小女孩五次划火柴所产生的美好幻象,表现了小女孩的悲惨命运。表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。二、说目标语文课程标准指出:“语文教学必须根据学生身心发展和语文学习的特点,充分激发学生学习的主动意识和进取精神。”根据教材的知识建构和学生的思维特点,我对本课时的教学目标制定如下:(一)教学目标:1、了解作者虚实对比的表现手法,体会这种表现手法对“小女孩”命运的衬托效果。2、引导了解童话的特点,激发学生阅读安徒生童话的兴趣。3、有感情地朗读课文,把握课文内容,关注课文中人物的命运,体会作者的思想感情。4、了解小女孩五次擦燃火柴所见到的幻象,

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