《地震中的父与子》说课稿(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上17地震中的父与子说课稿今天我说课的内容是五年级上册第17课地震中的父与子。下面我 从教材、教学目标,教学重点与难点,教法与学法、教学过程、教学板书以教学预设这几个方面进行说课。一、教材课文记叙了1994年美国洛杉机大地震中,一位年轻的父亲在废墟中经过了38个多小时的挖掘,终于成功救出自己的儿子和14个小孩的故事。赞扬了“了不起”的父子俩,歌颂了伟大,无私的父爱,教育学生无论遇到什么困难,都要有坚定的信念,这样才能战胜困难,获得成功。二、教学目标语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。依据新课程理念和学生的实际情况,制定以下目标:知识与能力目标:学习课文内容,领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写表达人物思想品质的方法。有感情的朗读课文。过程与方法目标:通过“读、说”这两种简单的方法,让学生深刻理解父与子的了不起。情感态度与价值观目标:从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱。三. 教学重点难点1、了解父亲不顾一切抢救儿子的经过,感

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