《常见的酸和碱》教学设计(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教学设计中学化学标 题常见的酸和碱使用教材及出版社科学出版社广东教育出版社年 级九年级（下）专心-专注-专业课题：常见的酸和碱（第一课时）教学目标：1、知识与技能：（1）知道几种酸的主要性质和用途；（2）认识酸的腐蚀性及使用时的安全注意事项；（3）能完成简单的探究实验。2、过程与方法：（1）进一步认识和体验科学探究的过程；（2）运用实验的方法获取信息，运用比较概括等方法对获取的信息进行加工。3、情感态度与价值观：（1）增强对化学现象的探究欲，发展善于合作、勤于思考的科学精神。（2）培养学生实验、观察、对比、整理和表达的能力。教学重点：酸的化学性质。教学难点：1、酸的化学性质及实验探究；2、培养学生实验、观察、对比、整理和表达的能力。教学方法: 本节课以教师引导探究为基本策略，通过实验、多媒体演示等教学手段，让学生在获得知识的同时，体验探究的方式方法。课上实验分为演