精选优质文档-倾情为你奉上小学生书写能力培养课题研究实施方案 长汀县凌志学校：丘富开一、课题的提出写字教学在我校语文教学中存在着诸多不尽人意之处，针对我校小学生写字中存在的书写潦草、乱涂乱画等实际问题，结合语文课程标准对写字教学的要求，我申请了小学生书写能力培养的研究课题，以期实现提高学生书写能力的目标。在全面实施素质教育的今天，写字应作为课程改革中的一项重要内容来抓，它的地位不容忽视。因为它既是当今每个小学生应具备的一项语文基本功，也是民族素质的一种重要体现。指导学生掌握有效的书写规范汉字的方法，会对学生学习的自主性、积极性以及个性的发展产生良好的影响，并对改变学生学习方式、使学生学会学习、形成创造性思维产生积极的作用。它对培养学生的思想素质、心理素质、审美素质及科学文化素质都有极重要的作用。严峻的现实告诉我们，学生的书写能力的培养需下大力气、花大功夫去夯实。这关乎学生终生发展。端端正正地写字，堂堂正正地做人，是学生健康成长的标志。培养学生良好的书写习惯，提升学生规范汉字书写的能
