精选优质文档-倾情为你奉上12.2 滑轮一、教学目标 1、知识与技能（1）认识定滑轮和动滑轮。（2）知道定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用。（3）会安装滑轮组，并能根据安装情况分析施加的拉力与物重的关系。2、过程与方法（1）经历探究定滑轮、动滑轮工作特点的过程，进一步掌握用观察、对比来研究问题的方法。（2）经历组装滑轮组的过程，学会按要求组装滑轮组的方法。3、情感态度与价值观（1）通过了解简单机械的应用，初步认识科学技术对人类社会发展的作用。（2）对实际中的滑轮的工作特点具有好奇心，关心生活、生产中有关滑轮的实际应用。 （3）具有利用简单机械改善劳动条件的愿望，初步认识科学技术对人类社会的作用。二、课时安排2课时三、教学重点研究定滑轮和动滑轮的特点。四、教学难点滑轮组的装配及省力情况。五、教学过程（一）导入新课 【图片展示】由“想想议议”漫画的引入引发学生对滑轮的使用提出猜想：（1）小男孩为什么被吊上去了？（2）滑轮怎么用呢？这个滑轮的使用省力吗？（3）生
