精选优质文档-倾情为你奉上课 题: 20.1.1 平均数 1知识与技能:1、使学生理解数据的权和加权平均数的概念 2、使学生掌握加权平均数的计算方法过程与方法:3、通过本节课的学习,使学生理解平均数在数据统计中的意义和作用:描述一组数据集中趋势的特征数字,是反映一组数据平均水平的特征数。情感态度与价值观:能灵活应用一组数据平均水平解决实际问题教学重点:会求加权平均数教学难点:对“权”的理解教学方法:创设情景-观察思考-分析讨论-归纳总结-得出结论教学过程: 一课堂导入:问题1:一家公司打算招聘一名英文翻译。对甲、乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试,他们的各项成绩如下: 应试者 听 说 读 写 甲 85 78 85 73 乙 73 80 82 83
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