《恐龙无处不在》教案(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上恐龙无处不在教案1 18、恐龙无处不在教学设计 教学目标 (一)知识目标 1、积累词语,掌握“遗骸、褶皱、劫难、追溯”等词的读音,理解“劫难、致密、追溯、天衣无缝”等词的词义,并学会运用。 2、了解“板块构造”“大灭绝”“泛大陆”等科学概念。 3、不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论据或得出新的结论。 (二)能力目标 培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。 (三)情感目标 1科学需要大胆的推测,合理的想像,合乎逻辑的分析、求证。 2学会从不同角度对所观察到的自然现象进行思考。 3广泛阅读科普文章,开阔视野,增长知识。 二、重点、难点及解决办法 重点:了解这篇短文所说明的事理以及作者思路。 难点:不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论据或得出新的结论。 三、课时安排 1课时

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