《思想道德修养与法律基础》“校重点课程建设”总结报告(共11页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上思想道德修养与法律基础“校重点课程建设”总结报告思想道德修养与法律基础课程在2006年12月被列为上海海事大学重点课程(群)建设项目,2007年5月被列为 “市教委重点课程”。该课程作为大学生思想政治教育的一项“奠基工程”,党中央历来都十分重视。改革开放以来,这门课从1985年以来先后进行了三次重大改革:即1985年方案,1998年方案和2005年方案。每一次改革都是在中央政治局直接过问,党中央直接领导下进行的。每次改革,都有力地推进思想政治理论课面貌的改变,促进了课程体系的变化和教学效果的提高。一、教育思想、教育观念的更新我们根据2005年方案的改革精神新修订了教学大纲,设计了教学日历,已经运行了五个学期,并在大家的努力下不断完善。我们紧紧围绕中央的要求,根据形势的不断变化以及我校学生的实际情况,不断更新教育思想和观念,作了以下几个方面的总结和思考。(一)教师在思想道德修养与法律基础课程教学中的作用教师的作用,用两句话概括既全面又准确。第一句话是教师是第一课堂的主导者;第二句话是教师又是第二课堂的参与者。思想

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