1、淮阴工学院计算机工程系实践系列Project practice for Advanced Visual Basic.NET programming (Genetic)赵文东 俞扬信 金春霞 于振洋Computer Engineering DepartmentHuaiyin Institute of TechnologyVersion 1.0. 2010.9.1 淮阴工学院计算机工程系参考课题:Reference Topics for students:1. Material Management Information System 物资管理信息系统2. MDI Documents Edito
2、r 多文档文本编辑器3. Network Chat Room 网络聊天室4. Standardized Examination System 标准化考试系统5. Prototype Processor for Graphics and Image 简易图形图像处理机6. Leasehold Agency System 房屋中介系统7. Subject Achievement Management Information System 学生成绩管理系统Advanced VB.NET Practice Topic 1一、Project NameMaterial Management Informa
3、tion System 物资管理信息系统二、Objective and Requirements1. 目的：1）要求学生达到熟练掌握.NET 基本结构以及 语言的基本知识和技能；2）基本掌握面向对象程序开发的基本思路和方法；3）掌握 ADO.NET数据库开发基本知识；4）能够利用所学的基本知识和技能，进行简单数据库应用程序设计。2. 要求 Basic Requirements1）要求利用 的编程思想以及组件开发原理来完成系统的设计； 2）突出 语言与其它语言不同点（即体现 的高级功能，如属性概念、接口、事件、委托等） ；3）体现可视化编程基本东西，如系统带有菜单、工具栏、状态栏以及一些常用的高
4、级控件。Creative Requirements：在基本要求达到后，可进行创新设计，如把系统转化为组件、给系统在数据方面具有导入导出功能等。三、Information Description有关该系统基本信息的描述，如：物资编号、物资名称、规格型号、种类和计量单位等。四、Function Description1. 有关物资基本信息的输入。2. 物资基本信息的查询与修改。3. 入库物资信息的输入。4. 入库物资信息的查询与修改。5. 出库物资信息的输入。6. 出库物资信息的查询与修改。7. 物资余额信息的查询。8. 物资余额信息的浏览。五、Resolution Scheme1. 首先进行需求
5、分析，搞清楚系统功能和任务。2. 然后总体设计中确定模块结构，划分功能模块，将软件功能需求分配给所划分的最小单元模块。确定模块间的联系，确定数据结构、文件结构、数据库模式，确定测试方法与策略。3. 详细设计中为每个模块确定采用的算法，选择适当的工具表达算法的过程（流程图），描述模块的详细过程；确定每一模块使用的数据结构；确定模块接口的细节，包括对系统外部的接口和用户界面，对系统内部其它模块的接口。4. 依据分析编写 代码。六、Planning Schedule此次课程设计时间为两周，分四个阶段完成：1. 分析设计阶段。指导教师应积极引导学生自主学习和钻研问题，明确设计要求，找出实现方法,按照需
6、求分析、总体设计、详细设计这几个步骤进行。这一阶段前第 1-2天完成。2. 编码调试阶段：根据设计分析方案编写 代码，然后调试该代码，实现课题要求的功能。这一阶段在第 3-7天完成。3. 总结报告阶段：总结设计工作，写出课程设计说明书,要求学生写出需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试的步骤和内容。这一阶段在第 8-9天完成。4. 考核阶段。这一阶段在第 18周周末前完成。七、Project Reports writting and conclusionProject reports Requirements总结报告包括需求分析、总体设计、详细设计、编码(详细写出编程步骤)、测试的步骤和内容
7、、课程设计总结、参考资料等，不符合以上要求者，则本次设计以不及格记。八、Reference Books1 Paul Kimmel. Advanced C# Programming. McGraw-Hill/Osborne Media, Sep 20022 Paul Yao, David Durant. .Net Compact Framework Programming With vb. Addison Wesley, 2004.Advanced VB.net Programming Practice Topic 2一、Project NameMDI Documents Editor 多文档文
8、本编辑器二、Objective and Requirements1. 目的：1）要求学生达到熟练掌握.NET 基本结构以及 C#语言的基本知识和技能；2）基本掌握面向对象程序开发的基本思路和方法；3）掌握 ADO.NET数据库开发基本知识；4）能够利用所学的基本知识和技能，进行简单数据库应用程序设计。2. 要求 Basic Requirements1）要求利用 的编程思想以及组件开发原理来完成系统的设计； 2）突出 C#语言与其它语言不同点（即体现 的高级功能，如属性概念、接口、事件、委托等） ；3）体现可视化编程基本东西，如系统带有菜单、工具栏、状态栏以及一些常用的高级控件。Creative
9、 Requirements：在基本要求达到后，可进行创新设计，如把系统转化为组件、给系统在数据方面具有导入导出功能等。三、Information Description设计一个多文档文本编辑器，能够实现对文本的编辑、排版、打印等。程序启动时要有密码输入提示，窗体应有：菜单栏、工具栏、状态栏、工具提示（类似 Word）等。四、Function Description1.文件操作能够实现：新建文档、保存文档、打开文档、关闭文档、页面设置、打印预览、打印设置、打印等。2.编辑操作能够实现对文本内容的选择、剪切、复制、粘贴、查找、替换等。3.格式操作能够实现对文本内容的字体、颜色等设置。4.查看操作能
10、够实现工具栏的显示与隐藏。5.帮助操作能够显示版本信息等。五、Resolution Scheme1. 首先进行需求分析，搞清楚系统功能和任务。2. 然后总体设计中确定模块结构，划分功能模块，将软件功能需求分配给所划分的最小单元模块。确定模块间的联系，确定数据结构、文件结构、数据库模式，确定测试方法与策略。3. 详细设计中为每个模块确定采用的算法，选择适当的工具表达算法的过程（流程图），描述模块的详细过程；确定每一模块使用的数据结构；确定模块接口的细节，包括对系统外部的接口和用户界面，对系统内部其它模块的接口。4. 依据分析编写 代码。六、Planning Schedule此次课程设计时间为两周
11、，分四个阶段完成：1. 分析设计阶段。指导教师应积极引导学生自主学习和钻研问题，明确设计要求，找出实现方法,按照需求分析、总体设计、详细设计这几个步骤进行。这一阶段前第 1-2天完成。2. 编码调试阶段：根据设计分析方案编写 代码，然后调试该代码，实现课题要求的功能。这一阶段在第 3-7天完成。3. 总结报告阶段：总结设计工作，写出课程设计说明书,要求学生写出需求分析、总体设计、详细设计、编码(祥细写出编程步骤)、测试的步骤和内容。这一阶段在第 8-9天完成。4. 考核阶段。这一阶段在第 18周周末前完成。七、Project Reports writting and conclusionPro
12、ject reports Requirements总结报告包括需求分析、总体设计、详细设计、编码(详细写出编程步骤)、测试的步骤和内容、课程设计总结、参考资料等，不符合以上要求者，则本次设计以不及格记。八、Reference Books1 Paul Kimmel. Advanced C# Programming. McGraw-Hill/Osborne Media, Sep 20022 Paul Yao, David Durant. .Net Compact Framework Programming With vb. Addison Wesley, 2004.Advanced VB.net
13、Programming Practice Topic 3一、Project NameNetwork Chat Room 网络聊天室二、Objective and Requirements1. 目的：1）要求学生达到熟练掌握.NET 基本结构以及 语言的基本知识和技能；2）基本掌握面向对象程序开发的基本思路和方法；3）掌握网络程序开发的基本知识；4）能够利用所学的基本知识和技能，进行简单的网络通信程序设计。2. 要求 Basic Requirements1）要求利用 的编程思想以及套接字开发原理来完成系统的设计； 2）突出 C#语言与其它语言不同点（即体现 的高级功能，如属性概念、接口、事件、委
14、托等） ；3）体现可视化编程基本东西，如系统带有菜单、工具栏、状态栏以及一些常用的高级控件。Creative Requirements：在基本要求达到后，可进行创新设计，如加入文件传输功能，以及远程控制功能。三、Information Description有关该系统基本信息的描述，如：客户端实例的信息等。四、Function Description1. 聊天室服务器端的创建。2. 聊天室客户端的创建。3. 实现客户与服务器的连接通讯。4. 实现客户之间的私聊。5. 实现客户端的在线信息显示。6. 实现服务器端当前在线客户信息。7. 保存谈话记录。五、Resolution Scheme1. 首
15、先进行需求分析，搞清楚系统功能和任务。2. 然后总体设计中确定模块结构，划分功能模块，将软件功能需求分配给所划分的最小单元模块。3. 详细设计中为每个模块确定采用的算法，选择适当的工具表达算法的过程（流程图），描述模块的详细过程；确定每一模块使用的数据结构；确定模块接口的细节，包括对系统外部的接口和用户界面，对系统内部其它模块的接口。4. 依据分析编写 代码。六、Planning Schedule此次课程设计时间为两周，分四个阶段完成：1. 分析设计阶段。指导教师应积极引导学生自主学习和钻研问题，明确设计要求，找出实现方法,按照需求分析、总体设计、详细设计这几个步骤进行。这一阶段前第 1-2天
16、完成。2. 编码调试阶段：根据设计分析方案编写 代码，然后调试该代码，实现课题要求的功能。这一阶段在第 3-7天完成。3. 总结报告阶段：总结设计工作，写出课程设计说明书,要求学生写出需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试的步骤和内容。这一阶段在第 8-9天完成。4. 考核阶段。这一阶段在第 18周周末前完成。七、Project Reports writting and conclusionProject reports Requirements总结报告包括需求分析、总体设计、详细设计、编码(详细写出编程步骤)、测试的步骤和内容、课程设计总结、参考资料等，不符合以上要求者，则本次设计以不及格
17、记。八、Reference Books1 Paul Kimmel. Advanced C# Programming. McGraw-Hill/Osborne Media, Sep 20022 Paul Yao, David Durant. .Net Compact Framework Programming With vb. Addison Wesley, 2004.Advanced VB.net Programming Practice Topic 4一、Project NameStandardized Examination System 标准化考试系统二、Objective and Re
18、quirements1. 目的：1）要求学生达到熟练掌握.NET 基本结构以及 语言的基本知识和技能；2）基本掌握面向对象程序开发的基本思路和方法；3）掌握 ADO.NET数据库开发基本知识；4）能够利用所学的基本知识和技能，进行简单数据库应用程序设计。2. 要求 Basic Requirements1）要求利用 的编程思想以及组件开发原理来完成系统的设计； 2）突出 C#语言与其它语言不同点（即体现 的高级功能，如属性概念、接口、事件、委托等） ；3）体现可视化编程基本东西，如系统带有菜单、工具栏、状态栏以及一些常用的高级控件。Creative Requirements：在基本要求达到后，可
19、进行创新设计，如把系统转化为组件、给系统在数据方面具有导入导出功能等。三、Information Description有关该系统基本数据信息的描述，如：学生基本信息，学生考试成绩信息，试题信息（有选择题，判断题）等。 四、Function Description课程设计系统组成及模块功能： 本次课程设计要求完成系统基本功能，包括以下几个主要功能： 1. 连接（远程或者本地）数据库服务器。2. 验证考生登录信息。3. 随机抽取试题，不能有重复试题抽出在同一份试卷中。4. 试卷基本信息的设定（如：考试时间倒计时显示，试题数量以及分值等） 。5. 试卷自动评分。6. 在考试结束与考试者交卷时将成绩
20、写入到数据库中。7. 浏览全部成绩。五、Resolution Scheme1. 首先进行需求分析，搞清楚系统功能和任务。2. 然后总体设计中确定模块结构，划分功能模块，将软件功能需求分配给所划分的最小单元模块。确定模块间的联系，确定数据结构、文件结构、数据库模式，确定测试方法与策略。3. 详细设计中为每个模块确定采用的算法，选择适当的工具表达算法的过程（流程图），描述模块的详细过程；确定每一模块使用的数据结构；确定模块接口的细节，包括对系统外部的接口和用户界面，对系统内部其它模块的接口。4. 依据分析编写 代码。六、Planning Schedule此次课程设计时间为两周，分四个阶段完成：1.
21、 分析设计阶段。指导教师应积极引导学生自主学习和钻研问题，明确设计要求，找出实现方法,按照需求分析、总体设计、详细设计这几个步骤进行。这一阶段前第 1-2天完成。2. 编码调试阶段：根据设计分析方案编写 C#代码，然后调试该代码，实现课题要求的功能。这一阶段在第 3-7天完成。3. 总结报告阶段：总结设计工作，写出课程设计说明书,要求学生写出需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试的步骤和内容。这一阶段在第 8-9天完成。4. 考核阶段。这一阶段在第 18周周末前完成。七、Project Reports writting and conclusionProject reports Requirements总结报告包括需求分析、总体设计、详细设计、编码(祥细写出编程步骤)、测试的步骤和内容、课程设计总结、参考资料等，不符合以上要求者，则本次设计以不及格记。八、Reference Books1 Paul Kimmel. Advanced C# Programming. McGraw-Hill/Osborne Media, Sep 20022 Paul Yao, David Durant. .Net Compact Framework Programming With vb. Addison Wesley, 2004.
