《斑羚飞渡》说课稿(共9页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上斑羚飞渡说课稿我的说课分五部分:一、教材分析1、斑羚飞渡这篇课文的选材非常好,有以下特点:(1)课文体现了时代的特点,具有现代意识。文章关注动物世界,也就是关注自然,关注人类本身,有利于培养学生的社会责任感和动物保护意识。(2)课文适应初中学生的身心发展,有利于激发学生的学习兴趣和创新精神。2、教材与学生 教学的总体设计要突出学生的主体地位。一堂课首先要考虑学生,“关注人”是新课程的核心理念,要“一切为了每一位学生的发展”。要仔细研究教学的对象,根据学生的身心发展的规律和语文学习的特点来进行教学设计。因为这篇课文属于“关注动物世界”的学习单元,可引导学生树立“保护野生动物”的意识,号召全社会都来爱护动物、保护动物。3、教学理念(1) 全面提高学生的语文素养。培养学生热爱语文的思想感情,指导学生正确地运用祖国的语言,使他们具有实际需要的识字、写字能力,阅读能力,写作能力,口语交际能力,形成良好的个性、健全的人格,促使学生德、智、体、美的和谐发展。(2)正确把握语文教育的特点。语文教学要充

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