精选优质文档-倾情为你奉上窗教学设计盐城市第一初级中学多伦多校区 邵传祥【教学目标】 1讲述故事，体会精巧的构思。2评论人物，了解对比的作用。3辨识人性，感悟心灵的美丑。【教学重点】 1了解对比的作用。 2感悟心灵的美丑。【教学难点】体会精巧的构思。【教学方法】情境表演法、朗读讨论法、讨论探究法【课时安排】一课时【教学流程】 一、创设情境，导入新课同学们，世界是美丽多彩的，正如我们刚刚所欣赏的风景一样，它带给了我们无穷无尽的美的享受。现在老师要给同学们看一幅特殊的图画（出示空白投影），请大家看一看，说说你从上面看到了什么？（空白，洁白无瑕，一个清白的人，起点等）面对一张空白的图片，我们的同学为什么看到了不同的结果？这是因为我们的同学不仅用眼睛去观察世界，而且开始学会用自己的心灵去感知世界。今天，就让我们一起走进澳大利亚作家泰格特的小小说窗，用心灵去感知窗内窗外的世界。（板书课题，作者）二、阅读一篇感人至深的小说下面就请同学用自己喜欢的方式阅读课文：画
