精选优质文档-倾情为你奉上初中物理课堂教学导入策略的分析【摘 要】初中物理是物理学习的入门基础,而课堂教学中的一个重要环节是课堂导入,高质量的课堂导入对学生的学习起到了抛砖引玉的作用,并提高了学生对课程学习的兴趣,本文对初中物理课堂教学导入策略进行了分析,旨在提高初中物理课堂教学的效率。关键词:初中;物理课堂教学;导入策略;分析课堂教学的关键环节之一是课堂导入,课堂导入的效果对课堂教学的教学效率和质量产生了直接的影响。初中物理是基础学科之一,但物理课程内涵较深,知识面较广,面对学习困难,学生很容易产生退缩的心理,并降低对物理的学习兴趣,从而导致教学效率低下1。因此,教师要明确初中物理课堂导入策略的必要性,掌握课堂导入的策略,提升学生的学习兴趣,进而达到提高教学效率的目的。1、 初中物理课堂教学导入的必要性1.能够集中学生的注意力课堂教学的开始在课间游戏活动之后,学生从课间活动过渡到课堂学习需要一个短暂的转换过程,而课堂教学的导入则是衔接点。教师在课堂教学开始前,通过课堂导入,不仅使学生的情绪得到安抚,还能在短时间内提升学生的注意力,从而使学生在上