精选优质文档-倾情为你奉上美丽的丝巾教学反思美丽的丝巾教学反思美丽的丝巾这节课主要是让学生学会用染的方法对“丝巾”进行浸染，由于学生初次接触用水粉颜料染色，情绪特别高涨，这样的课，如果课前不做好充分的准备，课堂纪律是很难把握的。课后反思这节课有这样几个小小的体会一、课前要做好准备充分我把这节课提到倒影之后上，主要是因为孩子在前几节水粉课上，简单掌握了水粉工具的摆放，这节课上就不用多讲。如果有个别学生不遵守纪律，喜欢动颜料，我就以没收工具为惩罚，对他们来说非常有效。学生基本上能有序地摆放工具，以及整理工具，不会把教室弄得一团糟，然而还是有个别学生在染的过程当中将桌面弄得很脏，主要是因为没有掌握好染的方法所造成的。二、教师示范太完美，没有预设好学生的操作难点在示范的时候，我演示的都是成功的做法，没有让学生看失败的结果。如果在演示的时候，让学生看一些失败的作品，并让学生分析原因也许会更好一些。如染料的水分的控制，不加水不行，这样宣纸就没法浸湿，加水太多，丝巾干后就没什么色彩，影响美观。如宣纸如何浸到染料里彩才是恰到好处的，个别学生将整个宣纸
