精选优质文档-倾情为你奉上PEP英语六年级下册第三单元教案教学内容Recycle1Lesson 1设计者刘祎教学目标1能够读懂Read and say的小短文，并能完成相应的练习。2运用be going to句型复习旅行用语。教学重点本课时的重难点是让学生将第四单元的中心语言与be going to句型融为一体，在具体情景中能自然运用。教学难点句型be going to的运用。教学准备1教师准备中国地图和各地风景图片（包括Stone Forest和folk dance图片）。2教师准备一个旅行包。3. 教师准备音乐、课文磁带。教学过程个性化思考四、教学步骤1热身（Warm-up）（1）播放Unit 4“A Trip to China”歌曲，学生跟唱。（2）运用课件或地图呈现祖国各地风景，让学生初步感知地名。（3）学生根据实际经历自由问答：Where did you go/visit on your holiday?I went / visited to on my hol
