精选优质文档-倾情为你奉上28.醉翁亭记教案设计教学目标知识与能力：理解作者“与民同乐”的政治思想和重要虚词的用法。过程与方法：1.指导学生朗读，训练学生的文言语感，逐步加深对课文的理解。 2.课文，鉴赏本文的意境美、语言美、结构美。情感态度价值观：理解文中所表现作者的旷达情怀和美好理想，增强社会责任感，树立胸怀天下的理想。教学重点：理解文章内容，理解本文从“乐”和“醉”中所抒发的 “与民同乐”的思想。教学难点： 理解本文景物描写的方式和作用。教材分析：醉翁亭记是欧阳修被贬滁州时的作品。作者因参与政治改革而被贬,但表现出了乐观豁达的情怀。他寄情山水,与民同乐又自得其乐,以自己的行动实践着儒家仁爱的社会理想把对山水对民众的爱倾注到这篇酒后的记游文字中,如诗如画。是一篇文质兼美、脍炙人口的文章。第一课时 教学过程： 一、导入新课教师：同学们，我说一个古代的年号，看看你们能联想起哪一宗历史事件。 教师说出：“庆历四年”。学生：滕子京谪守巴陵郡。教师：滕子京是因为什么事而“谪
