《雨的四季》教学设计优课获奖(共7页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上3.雨的四季一、教材分析雨的四季是人教版七年级语文上册第一单元,它是写景抒情散文。要在整体把握散文思想内容和艺术形式的基础上品味散文的语言美,赏析散文的画面美及其情趣美。这不仅可以提高学生阅读能力而且能够提升学生鉴赏水平,培养他们热爱自然热爱生命的情趣。因此,赏析好本文,对学生鉴赏能力的提高,会有一定帮助。二、教学目标 1、了解作者、积累字词“粗犷 痒嗦嗦 诱惑 静谧 莅临 吝啬 咄咄逼人” 2、研读课文,分析四季之雨的特点,体会作者对雨寄托的思想感情。3、赏析本文的语言特点,培养学生自主鉴赏美文的能力。4、体会作者热爱大自然、热爱生命的意趣。三、教学重点 1、体会作者笔下雨的四季不同的特点,学习写景抒情的方法。 2、运用自读、诵读等方法,体会作者的思想情感。四、教学难点 1、引导学生分析细节,培养学生通过课文展开联想与想象的能力;同时培养学生自主鉴赏文章与即兴表达的能力。 2、感受自然万物的美好;并明确生命的意义与价值。

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