【西师大版】2019年春三年级下册语文：全册配套教案设计24.老师-您给了我自信(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上老师，您给了我自信教学目标：1、运用多种识字方法自主学习11个会认字。2、有感情地朗读课文，感受人物动作神态、心理活动描写的妙处，丰富语言积累。3、明白最困难得莫过于战胜自己这样一个道理，培养孩子积极向上的情操。教学重点难点：1、感受人物动作神态、心理活动描写的妙处，丰富语言的积累。2、正确、流利、有感情地朗读课文，培养孩子积极向上的情操。教学准备：课文朗读带、生字卡片等。教学步骤：第1课时一、创设情境，导入新课1、出示课文中作者参加越野跑的图，问：你知道图上的人在干什么吗？想知道这次越野跑的结果吗？让我们一起来学习第8课我战胜了我自己。2、板书课题，齐读。二、初读课文，自主识字1、默读课文，标好自然段，圈出文中生字，在不理解的地方做记号。2、提问：你读懂了什么？3、出示生字词，指名认读生字新词。4、运用多种方式自主识字。5、生字、词语回归课文，指名分小节读课文，检查是否读得正确、流利。