精选优质文档-倾情为你奉上20132014学年度下学期期末二年级下册数学质量分析报告一、试卷分析本次试卷充分体现了以教材为主的特点，从卷面来看，共三大题，大致可以分为两大类，第一类是基础知识，通过填空、计算、选择等形式检测，第二类是综合应用，主要是考查应用实践题。无论是试题的形式，还是试题的表达方式，都尽可能地全面涵盖全册的数学知识，并综合应用。检测内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，既注重对基础知识基本的考查，又注重考查学生活学活用的数学能力，同时使学生在答卷中充分感受到“学以致用”的快乐。另外，此次试卷注重学生的发展，从试卷的得分情况看，如果学生没有良好的学习习惯是很难获得高分的。总之，整个命题起到了体现“新课标”精神的导向作用，重在考查学生基础知识基本技能的掌握程度，以及运用所学的知识解决生活实际问题的能力。二、学生考试情况分析：本年级总人数143人，年级平均分93.98，及格率100%。三、现将本次试卷分析如下：这次考试共设三道大题，包括了二年级下册所学内容，题型多样，涵盖面广，有我会算、我会想、我会解决问题，体现了新课
