二年级作文指导教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上二年级作文指导教学设计教学目的:1、根据低年级学生写作的困惑,给予指导。 2、用具体图片教给学生写作的方法。教学重难点:用具体图片教给学生写作的方法。教学准备:多媒体课件教学过程:课前导入: 今天我们聊聊看图写话这个主题好吗? 一、 导入新课多少年来,写作文一直使我们的同学望而生畏,真是老虎吃天,无从下口。看图写话是作文中的一种,也是作文中稍微容易写的一种。在老师看来是这样,但对我们二年级的同学们来说还是有一定的难度。怎样才能写好,这就是今天我们学习的内容。板书课题:看图写话二、介绍看图写话的步骤:过度:看图写话要时,一定要遵循一定的步骤,这样有利于文章的层次性和完整行。怎样看图呢?请看大屏幕。(出示课件)1、 粗略看图,弄清画面主要内容,也就是确定文章的中心。2、按一定的顺序细心观察,或从上到下,或从下到上,或由近到及远,或由远到近,千万不可乱拔毛。尤其是多幅组合,一定要按图片的先后顺序,不得一会儿是第一幅,一会儿是第四幅。三、看图交流过度:今天我带来了一张

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