精选优质文档-倾情为你奉上二年级班主任教育随笔未担任班主任时，对班主任工作只能是“雾里看花、水中看月” ， 如今自己披甲上阵，颇有点诚惶诚恐。 半年的班主任工作实践， 让我对这项工作有了新的认识：累并快乐着。刚接任班主任工作之初，两步并一步，一步变小跑的适应着班主任的工作节奏，却也颇感力不从心。大会、小会、例会、临时会，班主任永远在开会的路上。各种琐碎的班级事务和教学成绩的压力让我无法喘息，每天除了工作就是工作，无暇顾及快乐。虽然如此努力，却也不尽如人意。归根结底，经验不足，班级管理不知从何抓起。正值迷茫困惑之际，学校期末组织的班主任工作经验交流会如同及时雨般滋润了我的心田。在会上，有幸临听了各位优秀班主任们的宝贵的经验之谈。我如获至宝，备受启发。与此同时，我也反思着自己班级管理中的不足与欠缺，努力寻求一种适合自己的班级管理办法。新学期伊始，我把部分办法运用到班级管理中，初见成效，我心欣喜。班级管理上来了，卫生、纪律、学习也都随之较上学期有了很大的改善。突然间觉得孩子们懂事了许多，我为他们的点滴进步而感到高兴。就从最近发生的几件事说起。潘昭硕是一个学习主
