《故宫博物院》优秀教案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上14.故宫博物院教学设计黄晓敏人教版 八年级 第三单元 教学分析教学目标知识和能力1、掌握本课生字词及作者情况。2、整体把握文意，理清文章的说明顺序，学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。3、体会本文重点突出，有详有略地说明事物的写法，学以致用，初步学写说明文。过程和方法1、整体感知全文，理清文章结构。2、熟读课文，体会本文语言的特点。方法：讨论法和图示法。情感态度和价值观故宫博物院是我国古代宫殿建筑艺术的瑰宝，是中华民族伟大创造力的集中体现。学习它，有助于增强学生的民族自豪感，激发他们进一步发扬民族的创造精神，为把我们的祖国建设得更加美好而努力学习。重点1、 理清本文的说明顺序，探究作者的说明技巧。2、 体会本文重点突出、详略得当的写作特色。难点揣摩语言，理解太和殿里作者描绘多姿多彩的龙的用意。课前准备教具学具补充材料课件故宫图片、视频教学过程设计教学步骤师生互动过程