精选优质文档-倾情为你奉上初中数学教学中“思维导图”的运用 摘 要：思维导图的优势是简洁性、直观性，能向学生展示抽象的知识，加深学生的理解和记忆。在初中数学教学中，运用思维导图，能促进数学教学效率和教学质量的提升，使学生对知识点更好地整合，所构建的数学知识体系也更加系统和完善。首先了解思维导图的优势，并具体分析了初中数学教学中如何运用“思维导图”的策略。 关键词：思维导图；初中数学；优势；策略 作为一门基础学科，初中数学具有一定的严密性和严谨性，能培养学生的逻辑推理能力和思维能力。新课标要求教师在教学中应采取有效措施，训练学生的思维。而这种方法可运用一种明显的图示展现出来。而思维导图作为一种全新的学习模式，其特点就是直观和形象，在激发学生学习兴趣的同时，能使学生对各个知识点间的联系更好地掌握。因此，在初中数学教学中运用思维导图，具有重要的意义。 一、数学课堂上运用思维导图的优势 1.运用思维导图解题时的发散性 学生可运用思维导图，发挥自身的思考模式，立足于自身需要，对问题进行分析和解决。而问题的解决，往往是通?各种技能
