初中语文阅读讲义(共14页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上初中语文阅读考试技巧总汇初中语文阅读技巧汇总第 1 课时专题一、描绘类（一）提问方式 ：某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？或： 文章的某个句子说成另一个句子好不好？为什么？答题模式：不行。因为该词生动具体（形象、准确）地写 出了对象效果，换了后就变成不好的效果。 或：不行，因为该词比另一词的感情更强烈（或该词比另一词更切合对象的性格特征）。动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了,形容词： 不行。因为该词生动形象地描写了,副词（如都，大都，非常、只有等）：不 行。因为该 词 准确 地说 明了, , 的 情 况（表程度，表限制，表时间，表 范 围 等），换了后 就 变 成, ，与事实不符。答题示例： 山间林密，泉隐其中，有时，泉水在林木疏朗处闪过亮亮的一泓，再向前寻，已不可得。那半含半露、欲近故远的娇态，使我想起在