专科《学前儿童社会教育》试题答案及评分标准(共9页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上试卷代号：2505国家开放大学(中央广播电视大学)2015年春季学期“开放专科”期末考试学前儿童社会教育试题2015年7月题号一二三四五总分分数一、单项选择题每小题2分，共14分) 1我国学者的研究发现，在儿童的亲社会行为中，( )最为常见。 A助人行为 B分享行为 C合作行为 D安慰与保护 2教育者要善于抓住生活中有教育价值的点点滴滴，及时对学前儿童进行教育。这是学前儿童社会教育过程中( )原则的要求。 A情感支持 B生活教育 C正面教育 D实践性 3通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验，以使幼儿在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性地自然理解和分享。这种方法是( )。 A陶冶法 B角色扮演法 C共情训练法 D行为训练法 4与教学插动相比，游戏和区域活动最突出的特点是(