精选优质文档-倾情为你奉上龙凤区第五小学教师教学设计编 写 者徐 晶执 教 者徐 晶执教时间2014年月日 星期版 本北师大版学 科数学册 数第四册单 元五单元课 题回收废电池课 时教学目标1.通过自主探究和合作交流,探索并掌握三位数加法的计算方法,并能正确地计算。2.能结合具体情况进行估算,判断计算结果的对错,逐步养成验算的习惯。3.能在教师的指导下发现问题、提出问题,并能自己解决一些简单的实际问题。德 育教学目标培养学生认真学习、积极思考的良好习惯,使他们体验成功的喜悦。教学重点理解“哪一位相加满十,就向前一位进1”的算理。教学难点探索并掌握三位数加法(不连续进位)的笔算方法,经历与他人交流算法的过程并正确计算。教学准备投影、课件教学板块教与学预设(师生活动)教学重构(修改意见)前置性作业教学过程
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