精选优质文档-倾情为你奉上线的认识说课稿一、教者对教材的理解线的认识这一课是小学数学北师大版四年级上册第二单元线与角的第一课时，是在认识角、直角、锐角、钝角基础上学习对线的认识，为了适应学生的思维特点，使学生易于接受，教材采取了小步子的编排方法，先从现实情境中出发结合具体的图片，抽象出线段，射线和直线，通过“认一认”活动，直观的认识和具体比较。因此，这部分知识的教学使学生初步会用线段，射线，直线来表示生活中简单的实际问题，也为以后学习三角形打下了坚实的基础。依据新课标要求和设计理念，结合教材重点及学生的年龄特点，我制定了如下的教学目标。1.使学生理解直线与射线的概念，知道线段、射线和直线的区别。2.会用字母正确读出线段、射线与直线，能在简单图形中找出线段。3.能从现实生活中发现并提出简单的有关线的问题。4.体验数学与日常生活密切相关，感受数学的重要作用教学重点和难点：1.认识、区分线段、射线与直线。2. 体会直线、线段与射线的区别与联系，会用字母正确读出直线、线段与射线。3. 是理解三种线的特征，掌握三种线的读法
