班主任班级管理亮点(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上班主任班级管理亮点2012-03-31 15:28:03 作者:刘颖 来源: 浏览次数:527一位心理学家曾提出:播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。在行动中养成习惯,习惯决定命运面对学生,有我们所谓的品学兼优的,也有令我们头疼的“双差的”,我一位心理学家曾提出:播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。在行动中养成习惯,习惯决定命运面对学生,有我们所谓的品学兼优的,也有令我们头疼的“双差的”,我觉得,其之所以优秀,是因为有一个认真的态度,并逐渐形成了一个稳定的自我意象和标准,有了优秀的习惯。而散漫的学生往往是对待事情敷衍了事,为人上如此,学习上也紧张认真不起来。相对而言成功的机会少,被表扬被认可的次数也少,也就逐渐地习惯于游离在集体之外了。一、坚持不懈抓常规管理,养成良好习惯 学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良

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