班主任工作拾零(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上班主任工作拾零如果一个学生生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个学生生活在表扬之中,他就学会了自信。如果一个学生生活在恐惧之中,他就学会了忧虑;如果一个学生生活在安全之中,他就学会了相信自己和周围的人。如果一个学生生活在讽刺之中,他就学会了害羞和负罪感;如果一个学生生活在鼓励之中,他就学会了树立目标和追求成功。如果一个学生生活在否定、贬低之中,他就学会了攻击、反抗和破坏;如果一个学生生活在接受和认可之中,他就学会了自尊、自爱和爱他人。如果一个学生生活在偏激、争斗之中,他就学会了逆反和偏执;如果一个学生生活在宽容和融洽之中。他就学会了理解和合作。如果你爱他,首先要学会赞赏他。要改变学生,首先要改变家长和老师。慷慨的赞美和尊重,足以供学生享用一生。夸学生不是无原则地戴高帽子,也要讲方式方法。夸学生勤奋,不夸学生聪明;夸学生进步快,不夸学生学习好;夸学生的进取精神,不夸学生居功自傲;夸学生的自信,不夸学生的自负;夸学生不拘一格的创新,不夸学生照猫画虎的模仿。好学生是夸出来的。老师轻描淡写的一句夸奖

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