精选优质文档-倾情为你奉上“班班通”多媒体教学在初中数学课堂教学中的应用 康乐县虎关初中 赵得林 【摘要】随着现代信息技术的飞速发展,以计算机为媒介的多媒体已广泛被用于学校教学活动中,尤其是班班通多媒体辅助的教学活动,给教学带来了活力;而网络课堂、网上信息链接为深化教学,扩展知识提供了很好的平台,但在应用中也存在不足。在课堂教学中,应让学生学会学习、学会发展。而班班通多媒体教学是沟通教师与学生之间,传输教学信息的通道。运用班班通媒体,让学生主动参与自主运用,促进学习主动性,优化课堂教学结构。但需对班班通有一个正确的认识,合理运用。【关键词】班班通多媒体 电子白板 辅助学习 利与弊我校一所农村初级中学,设施设备较差,以前上课就是 一支粉笔和一本教科书,一本教案,一堂课就是老师的讲解,课堂上老师要在黑板上板书数学例题,这样很费时间,一节课教学的内容和资源有限,学生只能从老师这里或书本上获取知识,课堂的效率低下,学生的学习积极性也很差,但自从2014年9月配备了“班班通”设备后,通过声、图、文相结合的教学系统,