变废为宝教学设计(共3页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上变废为宝教学设计一、教学目标：【知识与技能】引导学生对身边的事物进行观察并发挥自己的想象力，运用搜集到的各种废旧材料，加工成造型各异的形式新颖的不同物品。【过程与方法】通过废旧材料的联想及艺术作品的欣赏，激发学生学习和探究的兴趣。制作方法的讨论，培养学生独立思考、大胆创新和语言表达的能力。实践中多种材料的选择，可以培养学生的环保意识和善于发现、利用材料的能力。【情感态度与价值观】通过制作，培养学生的创新精神和环境保护的意识。二、教学重点、难点：教学重点：发现身边的废旧材料，并能合理利用，制作出立体或半立体的工艺品。教学难点：作品制作的新颖、美观以及能否用多种材料和方法结合完成制作。三、教学准备：教师准备：利用废弃材料制作的工艺品、废旧材料、剪刀、胶水、课件。学生准备：废旧材料、剪刀、胶水等。四、教学过程：（一）导入新课教师：在上课之前请同学们和我一起来