精选优质文档-倾情为你奉上文学空间中的话语建构从文学话语与身份认同的关系看汪先生陕西师范大学 徐倩汪先生以倒叙、插叙、顺序交叉的写作方式，讲述了来到梅镇的汪先生初到红旗小学任教、之前与妻子相遇的情形、被抓捕调查等一系列的故事。“人们通过关于世界的描述和解释来建构世界”，作者也通过话语来塑造文学作品形象。本文试从文学话语与身份认同的关系角度分析小说汪先生。1、 形象话语 拉康认为，视觉化的人物形象会有意无意的泄露人物或作者的身份认同倾向。作者在文章一开始描绘的汪先生“穿着七成新的军装，挺直的鼻梁上架着一副黑框眼镜”，“身材挺拔、面目清秀”汪先生在自我介绍时写下的自己的名字“横如傲天雄鹰，竖如立地苍松，撇如狂风卷沙，捺如遁地狡兔”。这些对人物外观、小说中的场景的描写，都展示了对汪先生的飒爽的精神气和知识分子形象的基本认同。基本的身份认同在与其他话语的交叉运用中是人物身份更加复杂而丰富。2、 叙述性话语 现代社会是一个“讲故事的社会”，人物形象和身份认同在故事的叙述中逐渐丰满，成为一个整体。汪先生出场的形象让试图捣蛋的学生
