第二章教育的产生与发展(练习题)(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第二章 教育的产生与发展一、选择题1、认为教育起源于生产劳动的是（ ）。A教育的劳动起源论 B教育的生物起源论C教育的心理起源论 D教育的自然起源论2、我国古代学校产生于（ ）A夏朝 B商朝 C秦朝 D汉朝3、教育要满足不同年龄阶段受教育者的教育要求是指教育的（ ）A国际性 B公共性 C民主性 D终身性4、教育的生物起源论的主要代表人物是（）。A.利托尔诺 B. 孟禄 C.奥苏伯尔 D. 赫尔巴特5、“君子忧道不忧贫”，故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了（ ）。A古代教育具有鲜明的阶级性； B古代教育具有鲜明的等级性C古代教育脱离生产劳动 D古代教育形式简单6、在（ ）教育阶段，学校教育与生产劳动是完全分离的。A古代 B近代 C现代 D当代7、教育的