精选优质文档-倾情为你奉上课题：分解纤维素的微生物的分离主备人：余斌【教学目标】 1知识与技能 a、简述纤维素酶的种类及作用。 b、掌握从土壤中分离某种特定微生物的操作技术。 2过程与方法 a、分析分离分解纤维素的微生物的实验流程。 b、掌握实验操作的原理。 3情感、态度与价值观 a、通过自主设计、完成实验，培养勇于探究的科学精神。 b、通过了解土壤中能分解纤维素的微生物在保护环境中的作用，增强社会责任感。【教学重点】 从土壤中分离分解纤维素的微生物。【教学难点】 从土壤中分离分解纤维素的微生物的具体过程步骤稀释和涂布【教学方法】设问，多媒体等【教学过程】一、 预习检查 ，检查全班同学的导学案完成情况二、 导入新课，教师引导学生阅读课本P27课题背景，让学生回忆必修1关于细胞壁的成分纤维素和多糖的相关知识，通过介绍纤维素，探讨如何分离土壤中能够分解纤维素的微生物。 三、 自主学习，纤维素和纤维素酶 1、棉花是自然界中纤维素含量最高的天然产物。 2、纤维素酶的组成及作
