定义新运算(共10页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上精锐教育学科教师辅导讲义 学员编号： 年 级： 五年级 课时数： 3学员姓名： 辅导科目： 数学 学科教师： 课题定义新运算教学目标1. 理解新定义运算的涵义及分类2. 掌握分析新定义运算的思路及解题方法教学内容【知识梳理】定义新运算这类题目是在考验我们的适应能力，我们大家都习惯四则运算，定义新运算就打破了运算规则，要求我们要严格按照题目的规定做题新定义的运算符号，常见的如、等等，这些特殊的运算符号，表示特定的意义，是人为设定的解答这类题目的关键是理解新定义，严格按照新定义的式子代入数值，把定义的新运算转化成我们所熟悉的四则运算。一、 定义新运算基本概念：定义一种新的运算符号，这个新的运算符号包含有多种基本（混合）运算。基本思路：严格按照新定义的运算规则，把已知的数代入，转化为加减乘除的运算，然后按照基本运算过程、规律进行运