邓稼先优秀教案分析(共9页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上邓稼先教案【教学目标】1、理清作者思路，整体把握文章。 2、品读重点句段，了解作者情感。3、感受课文的语言特点，学习作者表达情感的技巧。【教学重点】、理解文章的内容，理清作者的思路。 2、感受课文的语言特点，学习作者表达情感的技巧。【教学课时】二课时第一课时教学要点了解课文背景整体感知课文朗读课文，理清作者思路，理解文章的内容，体会作者的感情。教学过程一、导入课文在生物界中，“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”是一条规律；在人类社会中， “落后就要挨打”。国防势力的强弱决定着一个国家在国际舞台上的政治地位，中国在研制和发展核武器方面的成绩，使帝国主义列强不敢对我们胡作非为。二十世纪，中华民族经历着伟大而深刻的变化。伟大的时代造就伟大的政治家、思想家、军事家、科学家他们对国家民族的贡献是一般人无法替代的，然而，有些人却不为人所知。这些鲜为人知的杰出人物，是更高尚的，也是伟大的。“两弹元勋”邓稼先就是这样一位高尚的，