对小学一年级数学课堂教学的反思(共7页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8244690 上传时间:2021-11-19 格式:DOC 页数:7 大小:18KB
下载 相关 举报
对小学一年级数学课堂教学的反思(共7页).doc_第1页
第1页 / 共7页
对小学一年级数学课堂教学的反思(共7页).doc_第2页
第2页 / 共7页
对小学一年级数学课堂教学的反思(共7页).doc_第3页
第3页 / 共7页
对小学一年级数学课堂教学的反思(共7页).doc_第4页
第4页 / 共7页
对小学一年级数学课堂教学的反思(共7页).doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上对小学一年级数学课堂教学的反思 回顾小学一年级数学的课堂教学,针对刚从幼儿园升上来的小学生,在教学中,总会有这样或那样的思考,总结一下,也是非常有意义的事。反思一师生在课堂上不仅要有知识方面的信息传递,更应有情感方面的互动。一年级的新生由幼儿园进入小学,他们面对的是一个全新的环境、全新的学习模式。他们既好奇又困惑,既憧憬又害怕。根据一年级新生的心理特点,我耐心的指导他们,真诚的鼓励他们,激发他们的学习热情,鼓励他们说出自己对事物的认识,从而达到教学的目的。反思二兴趣是人们积极认识某种事物或关心某种活动的心理倾向。在教学过程中创设问题的情境,可有意造成学生认知矛盾,激发学生主动探究新知的兴趣,诱发学生情感的孕育。例如:在教学“求两数相差多少的实际问题”时,要求同桌的两个小朋友分别在红、黄两个学具盒内抓一把花片,猜猜同桌抓了几个花片,再将自己抓的花片告诉同桌,比比,谁抓的多。提问:你有办法知道谁的多,多多少吗?这时候学生就会自己想办法解决问题。并能体会到成功的乐趣。反思三在数学教学过程中的量一量、比一比

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。