部编版二年级语文下名师教案25-羿射九日(共6页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上25 羿射九日课题羿射九日课型新授课设计说明本文故事性强,插图逼真有趣,贴近儿童生活易读易懂,有利于激发儿童的想象力。本课设计通过自主、小组合作和游戏等识字方法,提高学生的识字水平。再通过多种形式的读书活动,使学生独立阅读的能力得以培养,学习需求得以满足,学习能力得以提升。学前准备1.预习课文。(学生)2.制作生字卡和多媒体课件。(教师)课时安排2课时教学过程第一课时学习目标1.认识12个生字;会写9个生字。2.正确、流利、有感情的朗读课文,理解课文内容,知道羿是怎样射日的。学习重点初读课文,理解课文,概括课文的主要内容。学前准备1.预习课文。(学生)2.制作生字卡和多媒体课件。(教师)教学环节导案学案达标检测一、创设情境,导入课题。(用时:5分钟)1.同学们,我国从古代就流传下来许多神话故事,回忆一下我们学过哪些神话故事?2.今天我们再来学习一篇神话故事。3.揭示课题,板书课文题目。1.学生回忆学过的神话故事。2

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