精选优质文档-倾情为你奉上班级活动的原则及形式1、教育性 班级活动的教育意义是多方面的，它可以是提高学生思想道德水平的，可以是开发智力的，可以是提高实际操作能力的，可以是增强审美情趣的、强身健体的等等。好的班级活动应发挥教育的综合功能。 活动过程是教育性的具体体现。但活动总结不容忽视。可以是班主任总结，也可发动学生自己总结收获和体会，以利于以后活动的开展。2、时代性 要让学生触摸时代的脉搏，这就要求班级活动引进时代的活水，选择有时代感的主题。（1）从时事中抓题材。班级活动要善于从时事中抓住有教育意义的题材。 （2）从生产、科技发展中抓题材。（3）从身边的新鲜事中抓题材。 3、多样性首先是活动内容的多样性。开展班级活动要兼顾学生德、智、体、美、劳各方面的素质，使活动既有 教育性，又有趣味性。活动内容多样化，使不同程度的学生都有施展的机会，心理上有成功的体验。 其次是活动形式多样化。学生喜欢求知、求新、求实、求乐。因此，班级活动形式要丰富多彩，变化新奇，让活动更有实效性。4、整体性整体性是指班级活动的内容、活动的全
