精选优质文档-倾情为你奉上多边形及其内角和 教学设计（一）教学设计思路通过具体的图形来让学生更好的理解一些概念。对于多边形的内角和定理及其外角和定理要启发引导学生积极参与，一起分析、探究总结出所要的结论。通过例题来巩固这些知识点。教学目标知识与技能表述多边形的有关概念（内角、外角、对角线、凸多边形、凹多边形）；探索并说出多边形的内角和与外角和公式；能根据多边形内角和公式与外角和公式求多边形内角的度数和多边形的边数；说出正多边形的概念，并能进行简单的应用和计算。进一步发展说理能力和简单的推理能力。过程与方法经历探索多边形内角和与外角和公式的过程，实际测量，推理。情感态度价值观通过探索过程进一步体会知识点之间的联系；通过本节的学习进一步体会数学与现实生活的紧密联系。教学重点和难点重点是多边形的内角和定理。难点是学会善于运用三角形的有关知识来研究多边形的问题。能够灵活运用多边形内角和与外角和解决相关问题。教学方法启发引导、合作探究课时安排2课时教具学具准备投影仪或电脑、三角板教学过程
