精选优质文档-倾情为你奉上第七届全国幼儿教师职业技能大赛-观察记录参赛作品名称发现幼儿闪光点“心灵”的转变参赛作者单位名称观察目标通过发现幼儿心灵闪光点，敞开幼儿心扉，逐步让幼儿的缺点转变成优点。观察对象纪XX年龄段/班大班观察时间2015年10月观察分析班里有个叫纪祥博的孩子，他样貌伶俐，他自理能力较强，但是刚到幼儿园大班的时候，他每天都有好多小朋友来告他的状，有打人，骂人，抢小朋友玩具，弄小朋友衣服、头发等。孩子们谈论最多的都是祥博的名字。我尝试很多办法来教育他，谈心说服，严厉批评，让他转换角色，体会其他小朋友的心情都没有什么明显效果。我尝试和他的家长多交流，找出原因。经过几次谈话，感觉到家长对于孩子的行为表示无能为力，而且基本已经放弃，认为孩子是无可救要的。我意识到，原因就在于此。这些谴责和批评的声音使他的心里变得消极和阴暗。因此作为心灵的启迪者，应及时发现问题，帮助孩子，让孩子得到身心健康长逐的发展。采取措施发现一：晨间入园时，祥博一般来园都很早，帮助老师整理玩教具，从大到小整理的井井
