等差数列三个公式及其应用--《举一反三》四年级奥数教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上举一反三四年级奥数教案一、教学内容:举一反三P39-P43二、教学目标:等差数列三个公式及其应用1、求和公式:总和(首项末项)项数22、项数公式:项数(末项首项)公差13、通项公式:第N项首项(项数1)公差三、教学难点:根据已知量和未知量,确定使用公式。四、教学设计:1、复习上节课内容。2、由高斯小故事引入新课【P41例题3】有这样一个数列: 1、2、3、499、100,请求出这个数列所有项的和。【分析】:如果我们把1、2、3、499、100与列100、993、2、1相加,则得到(1+100)+(2+99)+(3+98)+(99+2)+(100+1),其中每个小括号内的两个数的和都是101,一共有100个101相加,所得的和就是所求数列的和的2倍,再除以2,就是所求数列的和。1+2+3+99+100=(1+100)1002=5050总结:上面的数列是一个等差数列,经研究发现,所有的等差数列都可以用下面的公式求和:等差数列总和=(首项+末项)项数2

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