编译原理课程设计--LR(0)分析器自动构造程序的实现(共34页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上衡阳师范学院工科课程设计 -编译原理课程设计报告题 目: LR(0)分析器自动构造程序的实现 学 号: 姓 名: 谭金星 班 级: 1302 指导教师: 陈琼老师 日 期: 2016年 6月20日 目 录67一 概 述本课程设计完成了以下内容:1. 实现了对任意给定的文法,识别文法活前缀的、的状态转化矩阵及项目集规范族的构造;2. 判断该文法是否为文

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