精选优质文档-倾情为你奉上吉林建筑大学电气与电子信息工程学院设计题目: 费诺编码的分析与实现 专业班级: 电子信息工程 111 学生姓名: 马 超 学 号: 指导教师: 吕卅 王超 设计时间: 2014.11.242014.12.5 教师评语:成绩 评阅教师 日期 专心-专注-专业第1章 概述1.1设计的作用、目的 信息论与编码是一门理论与实践密切结合的课程,通过理论课程学习如何计算信道容量,包括对信道的认识,以及传输速率的计算,计算最佳编码,编码效率等等。再通过课程设计加深对知识的认识,课程设计是其实践性教学环节之一,同时也是对课堂所学理论知识的巩固和补充。其主要目的是加深对理论知识的理解,掌握查阅有关资料
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