部编人教版语文二年级下册第14课《小马过河》教案(共8页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上2018春部编人教版语文二年级下册第14课小马过河教案 教学要求 1.会读、会写本课的生字。积累新词。 2.有感情地分角色朗读课文 3.理解课文内容,懂得遇事不能光听别人说,要动脑筋想一想,试一试,这样才能把事情做好。 重点难点 1.会读、会写本课的。 2.在朗读中体会“光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的”的含义。 3.领悟“河水既不像老牛说的那样浅,也不想松鼠说的那样深”的含意 教学课时 两课时。 14小马过河 作者:彭文席 &#;马棚里住着一匹老马和一匹小马。 段导读:概括介绍故事的主人公。 &#;有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮(tu)到磨(m)坊(fn)去吧。”句导读:这句话写了小马过河的原因老马让小马把麦子驮到磨坊去。