精选优质文档-倾情为你奉上17、紫藤萝瀑布教案宗璞教学目标： 知识与能力：品味文章优美的语言、学习借景抒情的写作方法。过程与方法：采用诵读法、讲析法、讨论法，由浅入深由形象感知到理性思考，把握文章内容。情感与态度：培养学生热爱生活的态度。 教学重点：通过有感情的反复诵读，理解内容，感悟中心。 教学难点：揣摩词语和重点语句的表现力，加深对人生的理解。 课时安排：两课时教学过程：第 一 课时一、引入同学们都接触过许多花草树木。大千世界，一草一木，只要你用心体会，你从中会获得许多启示。即使面对同一景物，在不同的心情下，都会产生不同的情感。紫藤萝瀑布的作者就是在自己弟弟身患绝症死后，自己面对紫藤萝花产生的感想。在这样的心情下，面对着盛开的紫藤萝，作者的所见所想又是什么呢?下面就让我们随作者一起去领略一下作者独特的心理体验。二、检查预习1、读准下列加点字的读音：宗璞 p浮想联翩pin 瀑布p迸溅bngjin 嚷嚷rngrang 一穗 su花苞 bo
