精选优质文档-倾情为你奉上2016-2017学年度第二学期高一地理教学工作总结时光如梭,白驹过隙,不知不觉已经一个学期了,我们的教学工作也进入了尾声。回顾这一学期,有喜有忧,但是我感觉收获还是颇多,现将这学期的教学做个总结,既是对本期工作的总结和反思,也是对未来的提醒。由于我只有3年的教学经验,对教学工作经验不足,对如何提高教学效果认识不多,因此在教学过程中积极请教有经验的地理教师,再根据学生实际,结合教研组的教学计划,积极完成了教学任务。现将一学期的具体工作总结如下:一、 学习新课程标准,以当前先进的教学理念为指导,提高学生学习积极性。 高中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理,获得地理技能,发展地理思维能力,掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化,从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个维度进行落实。即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能,同时还要求学生掌握获得知识的方法和了解知识获得的过程,为了培养合格的社会主义现代公民